Z
Statek
Hra rozvíjí: hrubou motoriku, koordinaci pohybů, sluchové vnímání, paměť
Pomůcky: hudební nástroj (klávesy/ klavír)
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
učitelka si sedne za klavír a bude dětem hrát různé melodie a tóniny na které se děti podle předem stanoveného pokynu budou pohybovat
vysoké tóny - chůze po špičkách, ruce na ramenou (slepice - kuřátko)
nízké tóny - dupání chodidly (kráva - telátko)
pomalá melodie - pomalá chůze (ovce - jehňátko)
rychlá melodie - běh (kůň - hříbě)
Jak mluví zvířátka
Hra rozvíjí: sluchové a zrakové vnímání, postřeh, orientaci v prostoru, rozhodování, pohotovost
Pomůcky: instrumentální hudba se zvuky domácích zvířat, obrázky domácích zvířat
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
do prostoru hrací plochy poházíme obrázky domácích zvířat
děti se pohybují mezi obrázky v doprovodu instrumentální hudby
v předem sestříhané instrumentální hudbě máme přidané zvuky zvířat - jakmile děti uslyší nějaký zvuk zvířete, snaží se se ho co nejrychleji najít v prostoru herny - postavit se k obrázku
Slepice a kuřátka
Hra rozvíjí: matematickou pregramotnost, orientaci v prostoru, jemnou a hrubou motoriku, zrakové vnímání, samostatnost, rozhodování, vytrvalost, manipulaci s předměty, vyhýbání
Pomůcky: lano, obruče, kolíčky na prádlo, PET víčka
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
do prostoru hrací plochy rozházíme obruče (kuřátka) a k nim položíme kartičku s číslicí (nebo nakreslené puntíky) s počtem zrníček, které budou děti nosit
uprostřed hrací plochy je z lana vytvořený kruh (pytel) a v něm jsou víčka od PET flašek (zrníčka)
děti (slepice) za pomoci kolíčku na prádlo sbírají zrníčka a nosí je k jednotlivým kuřátkům
hra končí, když jsou všechna kuřátka správně nakrmena
Něco navíc: děti mohou třídit nejen podle počtu, ale i podle barev
Králíčci
Hra rozvíjí: koordinaci pohybů, obratnost, manipulace s náčiním, samostatnost,
Pomůcky: kužely, 2 obruče, balónky/ míčky
Věk: 4 - 6 let
Popis hry:
děti rozdělíme na dvě družstva a před každým družstvem vytvoříme slalom pomocí kuželů
každé družstvo má tolik balónků/ míčů kolik je dětí
úkolem dětí (králíčků) je dát si balónek/ míče mezi kolena, pevně držet a poskakovat mezi kužely až na konec slalomu, kde balónek/ míček ponechá v obruči a běží zpět ke svému družstvu
hra končí, když všechny děti (králíčci) doskáčou s balónkem/ míčem do cíle
Něco navíc: pro ty děti, které již balónek/ míče donesly do cíle můžeme připravit další úkol např. poskládat půlené obrázky
Mláďátka
Hra rozvíjí: sluchové a zrakové vnímání, orientaci v prostoru
Pomůcky: kartičky s obrázky mláďátek
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
v prostoru herny rozmístíme kartičky s obrázky mláďátek
děti posléze chodí v prostoru herny a učitelka přitom vypráví příběh
jakmile děti v příběhu uslyší název některého ze zvířat, který je na zemi, jdou k němu
Něco navíc: u obrázku mohou děti říct, jak se nazývá maminka a tatínek od mláděte
Statek - překážková dráha
Hra rozvíjí: koordinaci pohybů, rovnováhu, hrubou motoriku
Pomůcky: žíněňka, lano, obruče, kužely
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
připravíme si jednotlivá stanoviště:
prasátka se válí v bahně - válení sudů na žíňce
slepice chodí po bidýlku - chůze po nataženém laně
kůň stáče přes překážky - skok z obruče do obruče (pokud máme překážky - přeskakovat překážky)
krávy nahánějí telátka - slalom mezi kužely
Hledám svouji maminku
Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, sluchové vnímání, artikulaci mluvidel
Pomůcky: obrázky domácích zvířat (maminka a mládě)
Věk: 3 - 6 let
Popis hry:
dětem rozdáme obrázky s domácími zvířaty (někdo má maminku a nekdo mládě)
děti obrázek nikomu neukazují, chodí v prostoru herny a nic neříkají
na slovo "hledete se" začnou všichni vydávat zvuk daého zvířete na obrázku a tím se seskupují do dvojic (nebo skupin)
Comments