Najdi lásku
Pomůcky: z barevných papírů vystřižená srdíčka na počet dětí, hudba
Věková kategorie: 3 - 6 let
Popis hry:
do hracího prostoru poházíme vystřižená srdíčka z papíru (vždy dvě stejná - využijeme různé barevné papíry nebo jednu barvu a srdíčka pokreslíme ornamenty)
hraje hudba a děti běhají, poskakují, skáčou, chodí bokem... mezi srdíčky
když se hudba zastaví, děti zvednou jedno srdíčko ze země a hledají kamaráda, který má stejné srdíčko jako on
když se dvě stejná srdce najdou, sednout si spolu do prostoru
učitelka potom sesbírá dětem srdíčka a znovu je pohází po herně - hra může opět začít
Zdroj: vlastní
Mám tě rád - magnet
Pomůcky: žádné
Věková kategorie: 3 - 6 let
Popis hry:
děti se volně pohybují v prostoru po třídě
na slova: "Magnetem se stává" děti zpozorní a poslouchají, čí jméno bude řečeno
jméno, které učitelka vysloví, se stává magnetem
děti si připraví ukazováček a jemně se všichni daného dítěte dotknou
dáváme pozor, aby děti pomalu přistupovaly k magnetu a lehce se ho dotkly
Zdroj: vytvarna-vychova.cz
Srdíčka
Pomůcky: vystřižená srdíčka 4-5 různých barev papírů, hudba
Věková kategorie: 3 - 6 let
Popis hry:
z barevných papírů vystřihneme srdíčka (cca ve 4 - 5 barvách)
každé dítě si vybere srdíčko jedné barvy, drží ho na viditelném místě (v ruce před sebou nebo nad hlavou)
všichni se pohybují po místnosti za doprovodu hudby
na signál - vypnutí hudby - plní různé úkoly: Dvojice vytvoří děti se srdíčky stejné barvy. Všechna červená srdíčka vyskočí do výšky. Žlutá a zelná si lehnou na zem. Modrá srdíčka udělají tři dřepy atp.
Zdroj: kniha Výchova prožitkem
Honba za srdíčky
Pomůcky: vystřižená srdíčka ze 4 - 5 barvách (tři srdce na dítě), pomůcky na vytvoření překážkové dráhy dle vlastní fantazie
Věková kategorie:
Popis hry:
připravíme si vystřižená srdíčka z papíru ve 4-5 barvách (přibližně tři srdíčka pro každé dítě)
srdíčka rozmístíme na jeden konec třídy a děti rozdělíme do dvou či tří skupin
děti se seřadí za sebe do řady
ukážeme nad hlavou vždy srdíčko jedné barvy, děti pro ně běží a zařadí se zpátky do řady (ze skupiny může dítě vzít pouze jedno srdíčko odpovídající zdviženému)
opakujeme tak dlouho, dokud nejsou srdíčka vysbíraná
Něco navíc: mezi dětmi a srdíčky můžeme vytvořit překážkovou dráhu, aby pro ta srdíčko nebylo tak snadné dojít
Zdroj: kniha Výchova prožitkem + vlastní doplnění
Comments