top of page
Obrázek autoraGabriela Vávrovská

Dušičky, Halloween

Hořící svíčka

Hra rozvíjí: prostorovou orientaci, sluchové vnímání, reakci na signál

Pomůcky: žádné

Věk: 3 - 6 let

Pravidla hry:

  • učitelka hraje na klavír vzestupné a sestupné řady tónů

  • nejprve dětem předvede, co jsou to vzestupné a sestupné řady tónů

  • děti pak reagují pohybem

  • když učitelka zahraje vzestupnou řadu tónů – svíčka hoří – stoj na špičkách, vzpažit – „plápolat“ rukama jako když hoří svíčka

  • pokud sestupnou řadu tónů – svíčka zhasíná – vzpažit, spojit dlaně k sobě (vytvořit plamínek) dřep, dlaně na zem

  • když učitelka hraje střídavě noty děti se volně pohybují po prostoru

Zdroj: vlastní práce


Pozorně se dívej (duch, svíčka a věnec)

Hra rozvíjí: čtenářská pregramostnost, zrakové a sluchové vnímání, prostorovou orientaci, paměť, hrubou motoriku

Pomůcky: 3 kartičky s obrázkem (duch, svíčka, věnec), hudba

Věk: 3–6 let

Pravidla hry:

  • učitelka si připraví kartičky s obrázky (duch, svíčka, věnec)

  • ke každé kartičce patří jeden pohyb: duch – děti předvádí let ducha, mohou přitom vydávat i zvuk, svíčka - stoj, vzpažit, dělat pohyb plápolající svíčky, věnec – utvořit kruhy (není daný počet, mohou být trojice, čtveřice, dvojice…)

  • učitelka karty střídá a při vystřídání vždy zvolá slovo ZMĚNA

Něco navíc: pro vytvoření dušičkové atmosféry pustíme do pozadí jemnou strašidelnou hudbu

Zdroj: vlastní práce


Na strašidláky

Hra rozvíjí: prostorovou orientaci, myšlení, zrakové vnímání, paměť

Pomůcky: papírový duch

Věk: 5 - 6 let

Pravidla hry:

  • děti rozdělíme do dvou skupin - každá skupina stojí na jedné straně herny naproti sobě (jstrašidla - vybereme 3 děti, zbytek jsou děti)

  • poté začneme říkat říkanku:

  • děti:

Strašidla a strašidláci, co celý den děláte?

  • strašidla:

Ve dne spíme, v noci bdíme, poslouchej, co nařídíme: zatleskej, zadupej, hlásku "P" teď

vyhledej

  • pokud se děti spletou, a nanajdou věc začínající na písmeno, které strašidla určí přidají se na stranu strašidel

Něco navíc: aby to bylo pro děti ještě zábavnější můžeme si vytvořit papírového duchy pro t, co jsou strašidlo a přilepit si ho např. na čelo/ tričko

Zdroj: Jana Peregrinová (a já jsem si hru lehce upravila)


Duchobraní

Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, koordinaci, pozornost

Pomůcky: lano, duchy dvou odlišných barev, bubínek

Věk: 4 - 6 let

Pravidla hry:

  • třídu si rozdělíme lanem na dvě poloviny a do každé poloviny (pole) rozpočítáme stejný počet dětí a stejný počet papírových duchů, které poházíme obou skupinám do jejich pole

  • děti stojí za startovní čárou, před svým vyznačeným polem v zástupu

  • jakmile učitelka zahraje na buben, z obou stran vyběhne jeden hráč do soupeřova pole, sebere jednoho ducha a vrací se zpět ke svému družstvu, kde předá štafetu (plácnutím) dalšímu spoluhráči

  • hra končí, když se vystřídají všechny děti

Něco navíc: abychom to dětem trochu ulehčily, můžeme každému družstvu určit barvu a děti pak lépe pochopí, jaké duchy mají sbírat. Třídu můžeme rozdělit nakreslenou čárou křídou na koberci.

Zdroj: vlastní práce

2 355 zobrazení

Nejnovější příspěvky

Zobrazit vše

Papírový drak

Podzimní plody

Ježek

Comments


bottom of page