Zvířátka a slabiky (předškoláci)
Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, matematickou pregramotnost, paměť
Pomůcky: kartičky s obrázky zvířat, kartičky s černými puntíky (počet vytleskaných slabik)
Věk: 5 - 6 let
Pravidla hry:
děti utvoří kruh, uprostřed jsou karty otočené obrázkem dolů, děti si jednu kartu vezmou
ve zbylém prostoru herny poházíme kartičky s černými puntíky = počet slabik
úkolem dětí je, si nejprve vytleskat svůj obrázek (př. med-věd = 2 tlesknutí) a poté se rozeběhnout po třídě a najít kartičku s tolika puntíky, kolikrát tlesklo (tedy kartičku s dvěma puntíky)
dvojici kartiček dítě přinese učitelce a ti udělají společnou kontrolu
obměna: dítě nesbírá kartičku s puntíky, pouze si k ní stoupne, chodí si do kruhu pouze vyměnit obrázek zvířete
Něco navíc: kruh můžeme ohraničit lanem a dát do něj X dalších obrázků, děti pak když najdou jednu dvojici, vrátí se zpět do kruhu a hledají další
Zvířátka a slabiky (mladší děti)
mladší děti nebudou hledat počet slabik, ale dvojici obrázku (tedy pexeso)
Zaječí pelíšky
Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, pozornost
Pomůcky: velká obruč, malé obruče na počet dětí, hudba
Věk: 5 - 6 let
Pravidla hry:
v prostoru herny poházíme malé obruče = pelíšek, jedno dítě je liška a zbylé děti jsou zajíčci
ti si stoupnou do pelíšků, pustíme hudbu a děti se pohybují v prostoru mezi obručemi
jakmile se hudba vypne, musí si najít pelíšek, aniž by je liška chytila
pokud je liška chytne jdou do její "nory" (velká obruč)
Něco navíc: pro děti, které budou v obruči můžeme připravit nějakou činnost, např. poskládat z víček lišku, zajíce - jakmile tento úkol splní mohou se vrátit zpět do hry
Uspávaná
Hra rozvíjí: pozornost, sluchové vnímání, orientaci v prostoru
Pomůcky: obrázky zvířat (medvěd, ježek, jezevec, mravenec), orffovi nástroje
Věk: 3 - 6 let
Pravidla hry:
v prostoru herny poházíme obrázky zvířat (medvěd, ježek, jezevec, mravenec)
každé z dětí si k jednomu stoupne a vezme si ho do ruky - právě se stal tímto zvířetem
učitelka zahraje podle své fantazie na hudební nástroj (např. dřívka, triangl...) melodii nebo vyťuká rytmus pro dané zvíře
děti chodí/ běhají v prostoru herny, učitelka recituje básničku Spi jezevče spi, zavři očka svý.
místo názvu zvířete učitelka zahraje nebo vyťuká domluvenou melodii či rytmus
kdo z dětí má odpovídající obrázek, lehne si na koberec a spí
Něco navíc: můžeme mít pro každé zvíře jiný hudební nástroj
Jak se pohybují zvířátka
Hra rozvíjí: hrubou motoriku, pozornost, sluchové vnímání, paměť
Pomůcky: klávesy/ klavír
Věk: 3 - 6 let
Pravidla hry:
učitelka si sedne za klavír a zahraje dětem melodii
na zahranou melodii se děti musí pohybovat (např. vysoké tóny - děti chodí po špičkách, nízké tóny - děti dupají, pomalá melodie - chodíme pomalu, rychlá melodie - běháme, atp)
Sejdeme se
Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, reakci na pokyn
Pomůcky: obrázky zvířat
Věk: 4 - 6 let
Pravidla hry:
v prostoru herny jsou rozmístěné obrázky zvířat
děti se pohybují v prostoru herny a učitelka jim dává pokyny: sejdeme se u obrázku nějakého malého zvířete (u obrázku ptáka, hmyzu, zvířete s hnědou srstí...), poté učitelka udává konkrétní názvy zvířat na obrázku
úkolem dětí je najít dané zvíře podle pokynu
Něco navíc: obrázky zvířat můžeme dát do obručí nebo je zavěsit na šňůrku ve výši dětských očí
Zimní spánek
Hra rozvíjí: orientaci v prostoru, reakci na pokyn, zrakové a sluchové vnímání, pozornost
Pomůcky: polštářky/ podsedáky pro každé dítě, obrázky zvířat (nemusí být)
Věk: 4 - 6 let
Pravidla hry:
v prostoru herny rozložíme polštářky (podsedáky) pro každé dítě
děti se volně pohybují v prostoru herny mezi podsedáky, musí se jim vyhýbat
učitelka následně řekne nějaké zvíře, pokud řekne zvíře, které spí zimním spánkem děti si musí lehnout na nejbližší podsedák a "spí zimním spánkem", pokud však učitelka řekne zvíře, které nespí zimním spánkem děti se dále pohybují mezi podsedáky
Něco navíc: učitelka může dětem ukazovat obrázky místo mluvení
Jak se zvířátka ukládají k zimnímu spánku
Hra rozvíjí:
Pomůcky: lana/ velké obruče, hudební nástroj, noty k písni "Spi, děťátko, spi"
Věk: 4 - 6 let
Pravidla hry:
učitelka přidělí každému dítěti jedno zvíře (jezevec, ježek, medvěd, brouk...)
poté si připraví velké obruče nebo lana, kam se budou zvířátka ukládat k zimnímu spánku (každá obruč/ lano, je pelíšek jiného zvířete - proto, ke každé obruči/ lanu dáme obrázek daného zvířete)
děti se poté volně pohybují v prostoru herny, učitelka hraje na hudební nástroj a když začne zpívat píseň "Spi, děťátko, spi" děti musí zpozornit, protože místo slova "děťátko" učitelka použije název jednoho ze zvířat
jakmile děti uslyší v písničce název svého přiděleného zvířete, lehnou si na určené místo (tedy do určené obruče/ lana) a usnou zimním spánkem
zvířatka se začnou probouzet, jakmile budou spát všechna zvířátka, hra začíná od znova
Něco navíc: učitelka může spící zvířátka probudit pohlazením
Na medvědy
Hra rozvíjí: mrštnost, rychlost, zklidnění svého těla, orientaci v prostoru
Pomůcky: žádné
Věk: 3 - 6 let
Pravidla hry:
děti sedí v prostoru herny v klubíčku, dlaněmi zakryté oči
učitelka prochází mezi dětmi, koho pohladí, ten se potichu zvedne a jde po špičkách za učitelkou - utvoří hada
poslední, sedící dítě všichni obklopí a zakřičí: Vstávej, spáči medvědí!
medvídek pak dětí honí, koho se dotkne ten si sedne na koberec do výchozí polohy (usnul)
Ptáčci hledají potravu
Hra rozvíjí: mrštnost, orientaci v prostoru, jemnou motoriku, rychlost, pozornost
Pomůcky: malé obruče, lano, barevné míčky nebo barevné papíry
Věk: 4 - 6 let
Pravidla hry:
v prostoru herny vytvoříme dva kruhy: z malých, větší kruh a z lana menší kruh uprostřed toho většího
děti si stoupnou do malých obručí (obruč = hnízdo, děti = ptáčci)
každá obruč má nějakou barvu, v této barvě si připravíme buď barevné míčky, nebo zmuchlané barevné papíry, které následně poházíme do menšího kruhu z lana
v kruhu z lana se nachází učitelka (straka, která vzala ptáčkům jejich potravu)
úkolem dětí, je vzít strace potravu v barvě jejich obruče a donést si ji do hnízda (obruče), aniž by je straka chytla
děti smí vzít pouze jedno zrníčko (jeden míček/ papírovou kouli)
Obměna:
do kruhu z lana můžeme dát barevná víčka a dětem do ruky kolíčky
úkolem dětí je, nasbírat zrníčka (víčka) v barvě jejich obruče
v této obměně už nehraje roli straka
Commentaires